教育局長權威解答學區化之後學位房怎麼買？
??天河
??小學按地段，初中對口直升
??據天河區教育局局長柳恩銘表示，其實早幾年天河已經按照學區化的思路，來部署整個區的教育資源。
??該區“學區化”將會按照六個學區來發展：
??第一個學區是天河北、五山這一帶，以47中為龍頭；
??第二個學區是泛珠江新城地區，以天河中學和天河外國語學校為龍頭；
??第三個學區是以東圃中學為龍頭的東部學區；
??第四個學區是以89中為龍頭的東北部學區；
??第五個學區是以75中為龍頭的西北部學區；
??第六個學區是泛智慧城優質教育學區，是以未來的執信中學天河校區為龍頭。
??天河區教育局局長柳恩銘：每一個學區都是一個優質的教育集群，每個學區中每所學校硬件配置一樣，資金投入一樣，師資結構也是一樣的。學區內從小學到初中，到高中是一個學術整體，是一個文化互動體，也是一個教育互動體，中學的活動，同一學區的小學可以一起參加到其中。學生在小學一年級的時候就知道他將來要升到初中的這個學校是怎樣的，從小學開始瞭解初中，從初中瞭解高中。
??具體到招生方式上，天河的學區化會否打破地段，在同一學區內搖珠升學？柳恩銘肯定地表示“不會”！天河的每一個學區都會遵循小學按地段入學，小升初對口直升的升學方式。
??越秀
??中小學銜接，具體方案仍在研究
??越秀區教育局局長陳軍透露說，越秀區學區化辦學現在要做的是“中小學銜接的立體學區，具體方案仍在研究之中”。現在的思路是小學還是按地段入學，小升初按學區派位。
??越秀不太可能實行小升初對口直升
??一瞭解越秀教育的資深教育人士透露說，越秀實行小升初對口直升的可能性不大。因為越秀是老城區，老城區初中之間的分佈比較密集，難以做出一對一的劃分。
??“一直以來老城區的教育均衡化都作得不錯，但是在老百姓心目中，哪些是好初中，哪些是相對次一點的初中，已經形成瞭一個固有的印象，怎麼劃分大傢都有意見，而且距離又是這麼近，除非采取並校，口碑好的初中兼並弱校，分校區辦學，才有可能實行對口直升。”
??但目前，越秀區已有民間三胎民間信貸五所學校試行瞭部分學生小升初對口直升。
??一句話看懂學區化
??說瞭一大堆，怎麼學區化？
??大致就是：一個行政區內（如天河區）分成N個學區，每個學區包含幾個學校。學區之間總體水平差不多，但每個學區內的學校水平有好有差。屆時不排除打亂現有的招生地段。
??學區化將打亂地段 影響學位房價
??政府建議實行學區化，希望能夠實現均衡化教育。但在從地段化入學向學區化入學的制度轉變下，學位房會怎麼走?
??按照地段化劃分，假若原來天河中學與天河外國語學校各有地段生源劃分，但學區化落實後，由學位房變成學區房，兩地段的生源可以互相申請，此舉必然會影響到某一地段學區房房價。
??同一個學區內擇校：看積分 先入住貸款年利率計算更高分
??每個學區的師資，都是相同的，但同一個學區內，師資是不同的。
??那一個區內怎麼挑學校？看積分。一個學區有N個小學和中學，先選後選得看積分，影響積分的因素可能包括學區內居住時間長短，戶口遷入先後，房產是孩子父母名下的還是祖輩名下等。
??由於入戶時間越長，積分越高，不少傢長都選擇提前更長時間買入學位房遷戶口。
??案例回答
??傢長
??傢長陳女士：年前曾花巨資買瞭越秀一知名小學的學位房，準備為孩子兩年後入學所用。“萬一，它由學位房變成瞭學區房，最後究竟入讀哪所小學還是未知之數，要在學區內搖珠，你讓我們怎麼承受得起？”
??傢長秦女士：最近一年來都在看房子。如果萬一真的是由地段入學變為學區學位，自己是否就不買學區房？“即使是學區房，我想還是忍不住去看去買的。因為如果把一所強校和幾所弱校捆綁在一個學區，學區化並不能解決擇校問題。”
??市教育局相關負責人
??各區教育行政部門按免試就近入學原則，確定公辦初中的招生方式。各區以2015-2016年為學區建設過渡期，過渡期內各區公辦初中可采取多校劃片或單校劃 片的方式進行招生，多校劃片的學校采用電腦派位的方式進行招生，單校劃片的學校采用對口直升或劃分地段的方式進行招生。過渡期後，即2017年起公辦初中 招生方式按各區學區建設方案確定。
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新聞來源http://gz.house.sina.com.cn/news/2015-03-06/17125979538924316705467.shtml
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